Det är alltid lika kul att se och höra vad de andra gjort under VFU:n! Givande att dela med sig av sina erfarenheter och lyssna till andras! Det fanns supermånga intressanta, roliga och lärorika aktiviteter och teman, men det jag främst tar med mig ifrån detta tillfälle är:
Kompisspelet
Pedagogen hade förberett en spelplan, som hon tillverkat i kartong och gips. Barnen fick sedan måla spelplanen precis som de ville. Ett bra samarbete, och en kreativ stund! Barnen fick sedan göra sina egna spelpjäser. Det var väldigt uppskattat av barnen! De kände sig stolta över sina egna spelpjäser, och de blev en större del av spelet!
Pedagogen målade stegen på spelplanen svarta, samt några orange i olika former. Nu var det bara att börja spela!
Spelet gick ut på att alla spelare skulle komma från start till mål. Spelpjäserna tog sig över spelplanen genom att barnen fick slå en tärning (här användes en stor tärning så att barnen skulle få röra sig lite, samt att det är väldigt roligt!) och gå så många steg som tärningen visade. När en spelpjäs hamnade på en orange ruta fick det barnet ta ett "Kompiskort" där det exempelvis kunde stå: "Det är viktigt att alla får vara med. Flytta fram kompisen som står längst bak 6 steg.".
Det fanns ingen vinnare eller förlorare i Kompisspelet, utan alla skulle hjälpa varandra att komma i mål!
Spelet går att variera på olika sätt, det behöver inte just vara ett Kompisspel. Det kan exempelvis vara ett matematikspel, musikspel, dramaspel eller språkspel genom att byta ut kompiskorten till de olika kategorierna. Matematikspel = matematikkort, dramaspel = gestaltningsövningar, osv.
Ser fram emot att testa detta spel, eller en variant av det, i barngruppen!
Dagens ros
Kompisspelet
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar